Wie viel Social Media ist zu viel?

Liebe te.comp-Community,

wie oft haben Ihre Schülerinnen und Schüler heute schon ihr Handy entsperrt? Vermutlich deutlich öfter, als ihnen selbst bewusst ist.

Endlos-Scrollen, automatisch startende Videos und ständige Benachrichtigungen sind kein Zufall: Viele Plattformen sind genau darauf ausgelegt, möglichst lange genutzt zu werden. Die entscheidende Frage lautet daher:

Statt nur darüber zu reden, werten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Bildschirmzeit am Smartphone aus: Wie lange bin ich online? Welche Apps nutze ich am häufigsten? Wie oft entsperre ich mein Handy?

Wie viel zu viel ist, lässt sich nicht für alle gleich beantworten. Das Lehrbuch gibt dazu Orientierungswerte, entscheidend ist aber, ob Schule, Schlaf und soziale Kontakte unter der Handynutzung leiden. Genau das sollen die Jugendlichen für sich selbst einschätzen lernen und bei Bedarf gegensteuern: mit App-Timern, Fokus-Modi und bildschirmfreien Zeiten.

Der neue Lehrplan rückt den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien und Daten stärker in den Fokus. Im Bereich CORE von te.comp-training.next bündelt das Lernfeld Digitales Arbeiten diese Themen, unter anderem: